您当前的位置: 首页> 公告启事>

丰顺县创建广东省县级文明城市基本知识 (五)
更新时间:2017-09-18 来源:县创文办浏览次数:82

fswm_zs.jpg

40、市民在出行时应注意哪些文明行为?

服从指挥、各行其道;有序乘车、文明礼让;绿灯通行,走人行道。

41、文明餐桌活动有哪些要求?

勤俭节约、适量点餐、健康饮食、拒绝酒驾。

42、“两学一做”学习教育的内容?

学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

43、我国传统节日有哪些?

春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。

44、中华民族的传统美德有哪些?

尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、勤劳节俭。

45、党的十八大提出,要深入开展道德领域突出问题专项教育和治理,加强哪几方面建设?

政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信。

46、门前“三包”是指什么?

包卫生整洁、包绿化美化、包公共秩序。

47、志愿工作具有的四大特征是?

志愿性、无偿性、公益性、组织性。

48、志愿者的核心精神是什么?

自愿、利他、不计报酬。

49、党的十八大报告提出的社会主义核心价值观主要内容是什么?

富强、民主、文明、和谐(国家层面上);自由、平等、公正、法治(社会层面上);爱国、敬业、诚信、友善(个人层面上)。

张兵 《夕照汤城》1_副本.jpg

50、党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局是指什么?

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

51、“中国梦”本质包含哪三点?

国家富强、民族振兴、人民幸福。

52、创建广东省县级文明城市,对校园周边200米内的环境有哪些要求?

中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所;无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所;无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售;校园附近无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;无从事非法经营活动的游商和无证照摊点;无“三无”食品。

53、人均公园绿地指什么?

指城市居民人均占有的公园绿地面积。

54、如何做讲文明懂礼貌的合格公民?

(1)语言美,心灵美;(2)谦虚礼让,虚心进取;(3)谈吐文雅,自然大方;(4)衣着得体,举止端庄;(5)做客文雅,遵纪守时;(6)讲究卫生,注重健康;(7)文明通话,提高修养;(8)公共场所,文明礼貌。

55、常用的“十字”文明用语是什么?

您好、请、对不起、谢谢、再见。

56、公共场所主要是指哪些场所?

指公共广场、公园绿地、风景游览区、飞机场、公共电汽车(含长途客运汽车站)首末站、地铁车站、公路铁路沿线、河湖水面、停车场、集贸市场、展览场馆、文化娱乐场馆、体育场馆等。

57、商家如何维护市容环境?

不占用城市道路和其他公共场地;不随意设置广告招牌和门店招牌;不临街安装户外水龙头;不乱排油烟、餐饮废弃物;不把卫生容器放置在室外;不乱倒垃圾废弃物。

58、广大公民保护生态环境如何从具体事情做起?

保持河道和湖泊清洁;防止噪音污染;保护野生动物;植树造林,爱护花草树木;保护土地资源。

59、文明小区的基本条件是什么?

管理制度完善;社会风气良好;环境整洁优美;居民生活方便;治安秩序良好。

01丰顺新貌罗炳才摄 _副本.jpg

60、“四进社区”活动指的是什么?

科教、法律、文体、卫生进社区。

61、“三下乡”活动指的是什么?

开展文化、科技、卫生下乡活动。

62、良好的社会心态是指?

自尊自信、理性平和、积极向上。

63、未成年人思想道德建设实践活动包含哪些主要内容?

(1)未成年人熟知社会主义核心价值观“24个字”;

(2)在重要时间节点组织好“我的中国梦”主题教育实践活动;

(3)开展美德少年等身边榜样学习活动常态化;

(4)组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动,加强未成年人中华优秀传统文化教育。

64、在日常生活中,青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?

(1)作为学生:认真履行受教育义务,与他人和谐相处,为建设优秀班集体贡献力量等。

(2)作为子女:关心孝敬长辈,自觉承担家务活动等。

(3)作为社会成员:诚实做人做事,遵守社会规则,自觉维护社会秩序,积极承担社会责任,为实现中国梦贡献力量等。

65、公民道德基本规范是?

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

66、四德建设是指?

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

67、社会公德的主要内涵是?

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

68、家庭美德的主要内涵是?

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

69、职业道德的主要内涵是?

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

宜居宜业宜游的温泉城丰顺一江两岸新貌_副本.jpg